审核评估知识问答（十一）

一、新一轮审核评估如何进行分类评估？

答：新一轮审核评估全面适应高等教育多样化发展需求，对接一流大学建设、应用型高校改革发展、全面提升人才培养质量等重大战略部署，依据不同层次不同类型高校办学定位、培养目标、教育教学水平和质量保障体系建设情况，首次提出“两类四种”评估方案，高校可结合自身实际和发展需求自主选择。

　　第一类审核评估针对具有世界一流办学目标、一流师资队伍和育人平台，培养一流拔尖创新人才，服务国家重大战略需求的普通本科高校。第二类审核评估具体分为三种：一是已参加过上轮审核评估，重点以学术型人才培养为主要方向的普通本科高校；二是已参加过上轮审核评估，重点以应用型人才培养为主要方向的普通本科高校；三是已通过合格评估5年以上，首次参加审核评估、本科办学历史较短的地方应用型普通本科高校。

二、学校接受评估的情况？

答：学校于2007年11月接受教学工作水平评估，于2017年10月接 受本科教学工作审核评估，将于2025年5月接受新一轮本科教育教 学审核评估。

三、我校在本次审核评估的类型及时间？指标体系主要内容有哪 些？

答：根据教育部实施方案，结合学校办学定位和办学历史，我校选择第二类审核评估第2种，将于2025年5月接受线上评估工作。根据线上评估情况，专家组再确定入校评估时间。评估指标体系主要包括办学方向与本科地位、培养过程、教学资源与利用、教师队伍、学生发展、质量保障、教学成效、自选办学特色等。