2023年10月11日下午，教育科学学院邀请西北大学姚聪莉教授作题为“谋划引领 教研筑基 教学成果的培育与成果奖的申报”的学术报告。报告由院长毛红芳副教授主持，全校近百名教师参加了此次学术讲座。

姚聪莉教授深刻分析了教学成果奖的内涵，认为教学成果应体现鲜明的时代特征、问题导向和创新意识，具有“对象新、视角新、观点新、前沿性、有新意、引领和指导作用”等特点，并提出教学成果奖具有“方向性、规律性、长期性、创新性、实践性、规范性”的理论特征，具备“理论、实践、效果”三个必备要素，其主题应聚焦课程教改、专业培养、学科建设和学校特色。

同时姚聪莉教授详细阐述了教学成果奖培育的方法和途径，认为要准确把握高等教育发展新形势，科学谋划培育目标；聚焦“关键问题”，破解教育教学改革“难题”；厚植基础，持续开展教改项目研究；集结力量，联合开展科研课题攻关，反哺教育教学；多元主体、多方联动，构建跨界联盟、协调合作办学和育人模式；挖掘学校优势特色，整合成果资源，打造最佳团队申报。最后姚聪莉教授就教学成果奖申报书的填写及成果凝练、教学成果奖申报的注意事项也进行了细致的讲解。

姚聪莉教授将理论与丰富的实例相结合，深入浅出、生动系统地围绕教学成果奖及其申报工作对老师们进行了全方面的指导，与会教师们感到获益匪浅。最后，毛红芳院长对此次学术报告进行总结。此次学术报告为咸阳师范学院教育科学学院2023年学术系列讲座之五。

供稿单位：教育科学学院  撰稿人：杨小茹  审核：窦强