2019年3月4日下午，我院在3-405会议室召开了本学期“开学第一课” 听课活动座谈反馈会。会议由学院院长贾玉霞主持。校长王长顺、参加听课的处级领导、学院党政领导以及被听课教师参加了此次会议。

会上，参加听课的处级干部对授课教师进行了客观全面的评价，他们认为，授课教师精神饱满、备课充分、内容熟悉、举例贴切、讲述生动，同时也存在教学方法单一、师生互动少等不足。王校长对此次被听课的年轻教师提出表扬，他认为年轻教师讲授自如，专业功底深厚，并对年轻教师提出了三点希望：一是进行课程和教学设计，充分挖掘课程和课堂教学的职业意义。二是进行教学方法设计，有针对性的选择适合教学内容和学生的教学方法，做到因材施教、因人施教。三是进行信息化手段设计，多形式、多维度选择信息化教学手段，让课堂真正“活”起来。王校长强调，教学工作要围绕学生培养开展，明确出发点是什么，提升教师职业认同感。最后，王校长对今后教学工作提出了三点要求：一是重视教学，加强教学监控，创新教师发展，帮助教师更好更快成长。二是二级学院持续跟进教师发展，让青年教师3-5年内达到教学过关，提高教学水平，成为学生认可的好老师。三是加强教研室建设，教研活动有任务、有目标、有要求，真正发挥教研室在教师专业成长中的作用。

授课教师认真聆听了反馈意见，并表示在以后的教学工作中将不断学习、尽力改进、弥补不足，争取更大的进步。

学院院长贾玉霞对参加听课的领导表示感谢，她表示将进一步梳理提出的意见和建议，继续紧抓教学工作，围绕教改立项、教学实践、成果申报等继续加大教学改革力度，努力争取更大的成绩。