为将特殊教育理论知识与实践教学深度融合，提升学生专业应用能力与岗位适配素养，10月27日至31日，我院2023级特殊教育专业学生赴一识康复机构开展见习活动。

  见习期间，同学们在指导老师的悉心带领下，从特殊儿童个别化教学方案制定、康复训练方法实施，到课堂互动技巧运用、特殊需求回应策略，全程参与教学观磨活动，深入体察教学干预的实操逻辑。同时，大家积极协助指导老师完成教学准备、课堂辅助等相关工作，在整理教学素材、陪伴儿童互动、配合康复训练的过程中，近距离感受特殊教育工作的责任与价值。

  五天的见习让同学们收获颇丰，不仅直观了解了基础教学辅助技能与特殊儿童沟通技巧，更深刻体会到特殊教育工作者所需的耐心、爱心与专业素养。大家也纷纷表示，此次见习明确了自身专业发展方向，未来将继续夯实专业基础，提升实践能力。

  此次见习活动是咸阳师范学院特殊教育专业人才培养的重要环节，既强化了学生的专业实践能力，也深化了校地合作育人成效，为培养高素质特殊教育专业人才奠定了坚实基础。