新学期伊始，为全面了解开学初期教学运行情况，掌握教师授课状态与学生学习风貌，9月1日，教育科学学院院长毛红芳、党委书记张宏、分管教学副院长赵彦美等领导班子成员，分赴各教学楼，深入《网络教学资源设计与开发》《音乐》《幼儿舞蹈》等开学第一课课堂，开展听课调研工作。

  在听课过程中，学院领导认真遵守课堂纪律，全程专注记录，重点关注教师的教学内容设计、教学方法运用、课堂互动效果，以及学生的出勤情况、课堂专注度和参与积极性。从实际听课情况来看，授课教师均提前做好教学准备，教学目标明确、教学环节清晰，能结合教育领域前沿案例与生活实际展开教学，有效激发了学生的学习兴趣；学生们精神饱满，认真听讲、积极思考，课堂氛围浓厚，展现出良好的新学期学习状态。

  课后，学院领导与授课教师进行了简短交流，对教师们精心的课程准备和良好的教学效果给予肯定，同时围绕教学内容的深度拓展、教学节奏的精准把控、理论与实践的结合方式等方面，提出了针对性的指导建议。

  此次领导班子深入开学第一课听课，是学院加强教学质量监控、保障教学有序开展的重要举措，不仅及时掌握了新学期教学工作的“第一手资料”，也为后续进一步优化课程体系、提升教师教学能力、推动学院教育教学质量持续提升奠定了坚实基础。