5月13日至5月15日，教育科学学院组织各专业教师开展系列磨课活动。本次活动以“打磨精品课堂，夯实教学根基”为目标，通过多轮次、全覆盖的教学研讨与实践，聚焦课堂教学质量提升，为培养高素质教育人才筑牢坚实基础。

  磨课过程中，教师们充分发挥集体智慧，以“一课多磨”“同课异构”等形式，不断优化教学内容与环节。在学前教育专业磨课现场，教师们结合幼儿教育实践案例，探讨如何运用游戏化教学方法激发学生学习兴趣；小学教育专业则聚焦师范生教学技能培养，就课堂导入、提问技巧、板书设计等细节展开反复打磨；心理学专业教师们引入前沿学术成果，创新教学模式，引导学生深入理解专业理论知识。每次磨课后，参与教师从教学目标达成、教学过程设计、师生互动效果等方面进行全面评价，提出改进建议，授课教师根据反馈意见对教学设计进行修改完善，通过多次打磨，实现课堂教学质量的稳步提升。

本次磨课活动不仅是对教师教学能力的一次全面检验，更是教师间相互学习、共同成长的重要契机。学院将以本科教育教学审核评估为契机，持续深化教育教学改革，加强教师队伍建设，不断提升课堂教学质量和人才培养水平，为培养更多适应新时代教育发展需求的优秀人才奠定坚实基础。

                  撰稿人：曹娟   审核人：毛红芳