为提高教师的课堂教学思政融入能力，5月9日，我院举行了教科院课程思政大赛活动，教学指导委员会会员形成2个评委组，10名教师参加了课程思政大赛，大赛由课前准备、教师说课、评委点评等环节组成，评委根据参赛教师的表现给予专业的评价。

  此次比赛的举行，能够促使教师将获得的专业化评价转化为教学内容和思政的融合点，进一步促进我院教师教育创新和教学质量提升。