咸阳师范学院特殊教育专业教师赴咸阳市特殊教育学校开展人才培养专题调研

为深化校校协同育人机制，精准对接特殊教育一线岗位需求，推动专业人才培养方案与行业实际深度融合。近日，咸阳师范学院特殊教育专业教师团队赴咸阳市特殊教育学校，开展人才培养专题座谈调研。

座谈中，调研组与咸阳市特殊教育学校相关负责人、一线骨干教师深入交流，详细了解学校当前招生障碍类型、在校生规模、师资队伍来源、专业学历结构等办学基本情况，重点听取了一线对特殊教育教师专业素养、职业能力的实际需求。

结合特殊教育行业发展与教学实践，校方针对专业人才培养提出宝贵建议：一是在人才培养方案中深度融入人工智能技术与数智素养培育内容，推动传统教学模式向智慧化、数字化转型，助力学生掌握适应未来教育发展的教学工具与资源开发能力 。二是强调需强化学生心理健康教育与职业生涯规划指导，帮助学生建立积极职业心态，明确职业发展方向，提升岗位适应能力与长期职业竞争力 。

此次调研为我校特殊教育专业人才培养方案修订提供了一线实践依据。下一步，学院将梳理整合调研意见，优化课程设置、完善育人体系，着力培养契合特殊教育一线需求的高素质专业师资，助力地方特殊教育事业高质量发展。