近日，教育科学学院同学在附属中学举办了一场别开生面的心理健康教育活动，主题为“如何建立友谊”。本次活动由我校应用心理学专业的学生精心策划与组织，旨在帮助中小学生探索友谊的真谛，学习有效的人际交往技巧，共同构建一个温馨和谐的学习生活环境。

活动现场，心理学专业的同学们通过互动游戏、角色扮演、小组讨论等多种形式，引导学生们深入思考友谊的意义与价值。在“破冰游戏”环节中，学生们迅速打破隔阂，增进彼此间的了解与信任；而随后的“真心话大冒险”则让大家勇敢表达自我，分享对友谊的期待与困惑。

尤为值得一提的是，心理学专业的学长学姐们还结合专业知识，为学生们讲解了建立友谊的心理学原理，如倾听的重要性、共情能力的培养以及解决冲突的有效策略。这些实用技巧不仅让学生们受益匪浅，更为他们日后的人际交往提供了宝贵的指导。

活动尾声，学生们纷纷表示，通过此次活动，他们不仅学到了如何更好地建立和维护友谊，还深刻体会到了友谊在成长过程中的重要作用。此次心理健康教育活动不仅是一次知识的传递，更是一次心灵的触碰，为附属中学的学子们搭建起了一座通往彼此心灵的桥梁。

未来，我校应用心理学专业将继续发挥专业优势，开展更多富有创意和实效的心理健康教育活动，为青少年的健康成长保驾护航。