近日，咸阳师范学院应用心理学专业教研室在学院的大力支持下，召开了2024版人才培养方案修订会议。此次会议旨在进一步优化专业教育结构，提升应用心理学专业人才培养质量，以适应社会发展的新需求和新挑战。

 会议伊始，教研室主任陈小萍强调了人才培养方案修订的重要性和紧迫性，并指出修订工作要紧密结合学科发展趋势和社会需求，注重培养学生的创新能力和实践能力，为培养更多高素质的应用心理学人才奠定坚实基础。

 随后，各位与会教师就人才培养方案的修订进行了深入的交流和讨论。他们围绕课程设置、实践教学、师资力量等方面提出了许多宝贵的意见和建议。大家一致认为，要进一步优化课程体系，加强理论与实践的结合，提高学生的综合素质和专业技能。在课程设置方面，与会人员建议增加与现代社会需求紧密相关的课程，如心理咨询技术、心理健康教育等，以培养学生的实际操作能力和解决实际问题的能力。同时，还要加强基础课程的建设，夯实学生的专业基础。

在实践教学方面，大家认为应该加强实习实训环节，让学生有更多机会接触实际工作场景，提升他们的实践能力和职业素养。此外，还可以开展一些创新性的实践教学活动，如心理健康宣传周、心理咨询志愿服务等，以增强学生的社会责任感和使命感。

在师资力量方面，与会人员强调要加强教师队伍建设，提高教师的专业水平和教育教学能力。可以通过引进优秀人才、开展教师培训等方式，不断提升教师的整体素质和教学水平。

此外，会议还就人才培养方案的实施与评估进行了讨论。大家认为应该建立科学的评估机制，定期对人才培养质量进行评估和反馈，以便及时发现问题并进行改进。

最后，教研室主任对会议进行了总结，并表示将认真吸纳各位专家和教师的意见和建议，进一步完善人才培养方案。他相信在大家的共同努力下，咸阳师范学院应用心理学专业将迎来更加美好的明天。

此次2024版人才培养方案修订会议的召开，不仅为应用心理学专业的发展指明了方向，也为提高人才培养质量注入了新的动力。相信在不久的将来，咸阳师范学院应用心理学专业将培养出更多优秀的人才，为社会的发展和进步做出更大的贡献。