9月18日和25日，学前教育专业教师官瑞娜和南姣鹏组织两名学生2101班苏小雨和周熙苒分别在行知幼儿园和星期八小镇幼稚园开展了“同课异构”的活动，本次教学活动由两名同学针对同一个教学活动内容进行不同的设计与组织，分别在两所幼儿园进行不同尝试，通过此次活动，幼儿园与高校之间加强合作，开展了别开生面的教研活动；同时作为典型教学案例，也让学前教育专业学生更好的理解幼儿园教育活动设计的重要性，对本专业学生教育教学技能提升有很大的帮助。