为使学前教育专业学生更进一步了解幼儿园的教育与教学工作内容，进一步提高本专业学生的综合素养与教育教学技能，为将来的幼儿教育工作积累经验，学前教育专业组织学生于2024年9月9日~2024年10月25日顺利进行教育实习工作。

2023级学前专业学生在专业教师的带领下，前往实习基地幼儿园进行短期实习。此次实习通过实践锻炼，提升学生专业素养、职业技能以及工作经验，为她们的未来工作打下良好基础。学院选派了带队指导老师在实习期间帮助学生解决一切困难，带队教师强调“实习生是以双重身份来这里实习，既是学生的老师，又是指导老师的学生。所以要把握好这个双重角色。”这是带队老师一再强调的话题。要当好一名未来的人民教师，首先就要他们的内心去了解他们，关心他们，体贴他们，知道他们的喜好和思想动态。对于合理的行为，应当给予及时的表扬和鼓励。对于错误的想法和动机，则给予纠正。这就是做一名合格人民教师的前提。这次实习生活不仅丰富了学生的生活经验，也增强了作为一名专业幼儿教师的责任感和使命感，同时也锻炼了实习生与人沟通交流的能力。