咸阳师范学院教与科学学院基础教育实践研究项目立项统计表 |
序号 | 项目名称 | 项目负责人 | 校内教师成员名单 | 项目成员 | 实习基地(点) | 立项时间 |
1 | 幼儿园国学特色课程的建设与实施研究——以国棉二厂幼儿园为例 | 肖婷 |
| 卫枫、刘婷、孙梦薇、邱润灵、田梓、周娅楠 | 国棉二厂幼儿园 | 2021 |
2 | 小学校园欺凌的现实表征与干预策略研究 | 安龙 |
| 高远哲、姚露露、阮胧 | 二棉学校 | 2021 |
3 | 幼小衔接中关于识字教学问题的思考--以建设路小学为例 | 郭晶晶 |
| 张伟杰、吴婷婷 | 建设路小学、爱鹿果子托幼机构 | 2021 |
4 | 基于生活美学的幼儿园美术课程建设与实施研究 | 钟丽娟 | 赵彦美 | 钟丽娟、赵彦美、赵曙红、史维新、海玲、王艺昙 | 国棉一厂、存智幼儿园 | 2021 |
5 | 卓越教师培养视域下教育实习指导教师胜任力调查研究 | 钱海娟 | 王玉萍 | 王玉萍、肖子聪、罗湘懿 | 咸阳师院附中 | 2021 |
6 | 西咸地区中小学创客与机器人教育发展现状调查研究 | 孙洋 |
| 孙文涛、肖正安、赵晗、杨桂巧 | 陕西睿智创客教育科技有限公司 | 2021 |
7 | 幼儿教师培养模式的实践研究——以日月星城星期八小镇幼稚园为例 | 官瑞娜 |
| 王艺昙、何姗 、白雪 | 日月星辰星期八小镇幼儿园 | 2021 |
8 | 基于心理资本和心理授权链式效应视角的小学教师职业倦怠现状研究 ——以咸阳市道北小学教师为例 | 白雅娟 |
| 严冰倩、陈年娟、范婧、高艳玲 、陈泉融、董逸瑶、刘佩琪、车盈英、付林田、杨靖岚、任云、王千航、 张心雨、米慧、赵锡龙 | 道北小学 | 2021 |
9 | 幼小衔接的现状及策略研究--以渭城实验幼儿园为例 | 李玲(小) | 贾玉霞 | 白瑾、冯佳乐 | 渭城实验幼儿园 | 2021 |
10 | 教学游戏在小学低年级数学教学中的应用研究——以咸阳师范学院附属小学为例 | 郭晶晶 | 王玉萍 | 介宝梅 | 咸阳师范学院附属小学 | 2022 |
11 | 幼儿园一日活动、中的健康教育开展实践研究——以商南伟博幼儿园为例 | 李洁 | 李洁、南姣鹏 | 杨涵、范娜 | 商南伟博幼儿园 | 2022 |
12 | 乡镇幼儿园传承民俗音乐文化研究 | 于丽 | 肖婷 | 秦兰新 | 秦都馨香幼儿园 | 2022 |
13 | 双减背景下小学英语作业设计部---以三原县池阳小学为例 | 王位 | 何莹莹 | 刘琪 | 三原县池阳小学 | 2022 |
14 | 幼儿园园本课程的开发途径探究 | 官瑞娜 | 段伟红 | 翟蒙、车艳、丁兰 | 日月星城星期八小镇幼稚园 | 2022 |
15 | 双减、背景下 校—企—地、三方协同的创客教育课后服务模式实践与应用 | 孙洋 | 王若凡 | 慕伟东 | 陕西睿智创客教育科技有限公司 | 2022 |
16 | 咸阳地区小学课后延时服务的现状调查及对策 | 赵彦美 | 赵彦美 | 曹艳、薛莉 | 陵召中心小学 | 2022 |
17 | 文化传承视角幼儿园美术课程改革探索 | 钟丽娟 | 万应雪 | 赵曙红、史维新 | 咸阳市国棉一厂幼儿园 | 2022 |
18 | 幼儿园教师前书写观念及其教育行为的现状调查——以渭城实验幼儿园为例 | 南姣鹏 | 李洁 | 师李森、庞磊、王红艳 | 渭城实验幼儿园 | 2022 |
19 | 幼儿园体能游戏的设计与实施研究——以西北二棉幼儿园为例 | 肖婷 | 贾玉霞 | 谈蓉 | 西北二棉幼儿园、华星幼儿园 | 2022 |
20 | 中小学学科教学促进学生核心素养发展的现状与问题研究 ——以师院附中为例 | 毛红芳 | 贾玉霞 | 吴俊花 李清、曹旭、龙颖、高凯悦、杨小燕、付思尧、王雨梦、刘伊艺 | 咸阳师范学院附属中学、池阳小学 | 2023 |
21 | 幼儿园音乐教育生活化探究——以西北二棉幼儿园为例 | 肖婷 | 董琪 | 谈蓉 高英、刘宇妍、高雨欣、汤淼、田得燕 | 西北二棉幼儿园、行知幼儿园 | 2023 |
22 | 基于儿童发展的幼儿园课程游戏化探究 | 官瑞娜 | 董琪 | 翟蒙、曹雨辰 宋小倩、张璐、苏冰茹 | 日月星城星期八小镇幼稚园、天天才艺幼儿园 | 2023 |
23 | 关于小学德育实践活动存在的问题及对 策研究-以咸阳师范学院附属小学为例 | 郭晶晶 |
| 介宝梅 李昕雨、陈容洁、李沐阳、岳文谦 | 咸阳师范学院附属中学 | 2023 |
24 | 乡镇中心幼儿园家园合作现状的调查研究 ——以三原县某乡镇中心幼儿园为例 | 李洁 | 姬建锋 | 甄楠楠、吕洁 白沙沙、李伊凡 | 独李幼儿园、大吉小学、文峰小学、秋阳小学 | 2023 |
25 | 绘本在小学语文阅读教学中的应用研究 | 李玲(小) |
| 徐娟 冉欢、何天恒 | 彩虹第四小学 | 2023 |
26 | 小学科学课程中核心素养培养的问题及策略——以三原县小学为例 | 王位 |
| 王维 兰童童、刘盼、杨静、杨林、沙维涛 | 官道小学、新兴中心校、鲁桥中心校、吴家道小学 | 2023 |
27 | 民族音乐在幼儿园音乐课程中的应用研究 | 韩李佳 | 贾玉霞 | 郭娟、任翠凌 、王蕾 王惠、 柳絮、 杨金凤、 康艳艳 | 中山街幼儿园、汽标幼儿园、鲁桥幼儿园、实验幼儿园、车站小学 | 2023 |
28 | 幼儿园诗歌教学活动设计中存在的问题及对策研究 | 南姣鹏 |
| 师李森、庞磊 杨咪、汪婷、庄卓媛 | 渭城实验幼儿园、榆林市第29幼儿园 | 2023 |
29 | 幼儿园课程模式设计研究 | 于丽 |
| 宁江丹、吴子月
| 华星幼儿园、偏转幼儿园 | 2023 |
30 | 美术欣赏在幼儿美育活动中的实践探究 | 钟丽娟 |
| 赵曙红、史维新 刘霞、赵敏敏 | 国棉一厂幼儿园 | 2023 |
31 | “双减”背景下“校—企—地”三方协同的创客教育课后服务模式实施效果研究 | 孙洋 | 王若凡 | 慕伟东 傅琳洁、陈礼洁、张子毅、焦楠、马申 | 陕西睿智创客教育科技有限公司 | 2023 |
32 | 小学语文教学课堂提问现状与对策研究 | 白雅娟 | 李双 | 贾舞乐 李英鹏、翟湘湘、刘佳欣、徐菁雨 廖唯希、任淑贤、庞佳豪、刘宇 | 咸阳铁小 | 2023 |
33 | 小学课后延时服务的现状调查 | 赵彦美 | 王黎 杜满良 | 薛莉 李伟鸽、刘敏 | 陵召中心小学 | 2023 |
34 | “五育融合”理念下班级文化建设的探索与实践 | 赵彦美 | 王黎 杜满良 | 吕明 盛兴艳 张天鸷 魏琴佩 任丹丹 | 咸阳师范学院附属中学 | 2024 |
35 | 生命教育融入小学道德与法治课程的教学路径研究——以咸阳师范学院附属小学为例 | 郭晶晶 | 李双 | 赵小梅 介宝梅 张子怡 任宇涵 邢依美 吴琳玉 韩哲哲 | 咸阳师范学院附属小学 | 2024 |
36 | 幼儿园混龄体能活动园本课程建设探究--以秦都区幼儿园为例 | 肖婷 |
| 史维新 谈蓉 侯东秀 刘禹含 谢成希 侯佳瑶 | 西北一棉幼儿、西北二棉幼儿园 | 2024 |
37 | 城市流动儿童校园欺凌潜在类型及干预研究--以西北二棉学校为例 | 安龙 | 郭春霞 | 郭春霞 闫卓 余杨肖 杨涛 陈佳雪 陈亚婕 | 西北二棉学校 | 2024 |
38 | 基于家庭、学校、社会协同育人机制的小学教育实践研究 | 王位 | 张晶晶 | 嘎玛泽宗 昂旺斯郎 尼玛卓玛 卓玛才宗 扎西次仁 | 吉多乡中心小学 | 2024 |
39 | 幼儿园教师师幼互动质量观念的现状调查 | 钱海娟 | 董琪、王黎 | 达菲 任萍 曹佳妮 陈健 苟鹏 李思思 苗欢 | 行知幼儿园、空港新城小天使幼儿园 | 2024 |
40 | “双向衔接”视角下幼儿园和小学教师入学准备观念的现状研究 | 南姣鹏 | 李玲 | 师李森 史维华 白书凡 吕佳蕊 李思敏 周熙苒 李盈 | 渭城实验幼儿园、兴平市天天才艺幼儿园 | 2024 |
41 | 涂鸦与情绪管理:3-6岁儿童心理弹性培育的艺术疗愈行动研究 | 钟丽娟 | 吴师伟、赵曙红、史维新 | 刘婧、戈航菲、郑子凤 | 国棉一厂幼儿园 | 2025 |
42 | 人工智能时代教师情感素养的价值意蕴、现实表征与提升路径研究 | 徐波 |
| 王卓吟、王荣华、徐越、吴晓霞、张婷 | 空港新城第一学校 | 2025 |
43 | 基于儿童视角的幼儿园户外环境创设现状探究 | 官瑞娜 | 南姣鹏、王锦 | 张彤、田梦圆、张佳谊、冯妙妙、武佩瑶 | 日月星城星期八小镇幼稚园、西安交通大学幼儿园、行知幼儿园 | 2025 |
44 | 人工智能在中小学教育教学中的应用状况与推进策略研究--以咸阳市为例 | 王静 | 姜和丽、陈光环 | 代启华、王怡萍、杨李燕子、刘啸婉、白雨洁 | 陕西西安睿智创客公司 | 2025 |
45 | 城乡中小学教师流动状况调查研究 | 王位 | 叶杰 | 胡冰玉、黄仪彬、高子旭、刘海莹、赵佳楠 | 兴平明日小学、兴平西城中心校、西咸空港新城阳光里小学 | 2025 |
46 | 小学《道德与法治》课程教学在促进学生核心素养过程中存在的问题与改善对策研究——以咸阳C小学为例 | 南腊梅 | 王小艳、吴园、何妍、范媛媛、安富海 | 陈颖、李雨彤、聂豆豆、寇梦阳、郭陇英、徐列秀 | 咸阳彩虹小学 | 2025 |
47 | 奥尔夫幼儿园音乐教育本土化实践研究 | 于丽 | 李晓莉、艾亚楠 | 张新宇、古晓悦、高杏、徐永梅、杨凯 | 华星幼儿园、金域华府幼儿园、玉泉苑幼儿园 | 2025 |
48 | “医教结合”背景下孤独症儿童刻板行为的干预研究 | 张倩 | 刘周田鑫、李双、宋晓禹、刘曼、黄锦秀 | 成潘清、王永清、武鑫云、屈佳怡、刘文 | 温州市特殊教育学校、西安市启智学校 | 2025 |
49 | “大思政课”视域下基础教育学校德育资源开发与整合利用研究--以咸阳市空港新城花园小学为例 | 王虹 | 王黎、李双任纹、侯映妮 | 聂广伟、白芮嘉、郝玉欣、深珠、卡曲旺姆 | 空港新城花园小学 | 2025 |
50 | 家园社协同育人视角下幼儿学习品质培养的实践研究——以渭城实验幼儿园为例 | 南姣鹏 | 王黎、王位、郭晶晶、贾小飞、师李森 | 全青青、丁馨雨、樊怡、赵娟、兰红燕 | 渭城实验幼儿园、兴平天天才艺幼儿园、空港小天使幼儿园、大学生心理健康中心 | 2025 |
51 | 基于高校资源的中小学心理健康教育行动研究 |
陈小萍 | 李玲(小)、吴师伟 | 王觉、孟剑锋 、罗伟、牛乐、齐若楠 李玉萱 贾雪婷 吴嘉轩 余艺斐 张院院 | 建设路小学、二印学校、方圆学院、车辆中学 | 2026 |
52 | 中小学教师人工智能素养测评与提升路径研究——以咸阳市为例 | 姜和丽 | 王峥嵘、邱灿 、陈光环 |
周瑜、秦紫萱、刘敏、赵佳、刘珈延、刘卓玉 | 沣西一小、秦都中学、秦都 英才学校、礼泉烟霞学校、 三原龙桥中学 | 2026 |
53 | 中小学教师使用GenAI辅助教学设计的实践阻滞与优化策略研究 | 徐波 |
| 孟怡昕、刘鑫瑶、窦佳悦 、袁华、周林 | 空港新城第一学校 | 2026 |
54 | 乡村中小学校学生心理健康教育现状与改善机制研究 | 王位 |
| 张丽、姚春雨、王思雨、彭佳瑶 、张思嘉、杨夕 | 兴平西城中心校、兴平明日小学 | 2026 |
55 | 青少年心理韧性的保护因素与校园培养路径研究 | 吴师伟 | 钟丽娟、李玲 、刘国强 | 葛萌、 高瑜嘉、田培茜、范玉、陆文璇 | 空港新城阳光里小学、空港新城花园小学、咸阳市社会福利院 | 2026 |
56 | 幼儿园户外游戏促进幼儿动作能力发展的实践研究 | 肖婷 | 王黎 | 刘文雪、黄建红、刘佳宇、郝李婷、刘姝彤 、刘一博、王敏 | 空港新城花园幼儿园、天天才艺幼儿园、伯乐菲尔幼儿园、阳光里幼儿园 | 2026 |
57 | 数智化背景下小学班级德育形式创新研究— —以咸阳市G小学为例 | 南腊梅 |
| 王茹、叶泽兰、张方妮、安富海、马玉芳、范瑜、刘馨艺、孙远会、相晴、贾心语 | 古渡铁路小学 | 2026 |
58 | 孤独症儿童如厕行为问题干预的个案研究— —以阳阳为例 | 张倩 | 宋晓禹 |
黄锦秀、刘曼、汪莉雅、李怡桁、焦雪怡 、师增熙、卢奕萌 | 温州市特殊教育学校、乐清市特殊教育学校、西安市启智学校 | 2026 |
59 | 小学数字化课堂教学变革的实践与研究 | 张晶晶 | 王位、叶杰 | 贾舞乐、阮玲娜、尤舒语、柯杜晖 、李婉钰、贾世艳 | 咸阳铁小、咸阳铁二小 | 2026 |
60 | 奥尔夫音乐疗愈教学论课程实践育人模式构建与实践 | 于丽 |
| 李晓莉、艾亚楠、张姣、庞田田、胡娜、 邢园园、吴彤 | 国棉一厂幼儿园、滨河幼儿园、华星幼儿园、玉泉苑幼儿园 | 2026 |
61 | 孤独症儿童情绪能力的干预研究 | 宋晓禹 | 张倩 | 张琴、杨惠平、吴婷婷、彭诗棋 、张心怡、闫语诗 | 赣榆特殊教育学校、咸阳市特殊教育学校、商洛市特殊教育学校 | 2026 |
62 | 家园社协同育人视域下劳动教育实施现状与优化路径研究--以渭城实验幼儿园为例 | 南姣鹏 | 王位、 李玲 | 郭蓓、刘奕灵、徐焓琳、张微敏 、崔站、王子怡 | 渭城实验幼儿园 | 2026 |