张争光，男，博士，教授。1993年陕西师范大学物理系毕业，获理学学士学位；2001年北京师范大学物理系毕业，获硕士学位；2010年陕西科技大学毕业，获博士学位。2015年从西北大学现代物理研究所博士后出站。主要从事物理教育研究。

主持2017年教育部人文社会科学项目1项；主持陕西省2015-2016年基础教育重大招标课题1项；主持陕西省高等教育教学改革课题1项；主持陕西省社会科学基金课题1项，主持陕西省教育科学规划课题2项。2015年参与教育部精品资源共享课程《中学物理教学设计》的建设。2003年被北京市教委和中国科技馆聘为“北京市中学物理课程资源开发项目”核心组成员。2002年被指定为北京市教委承担的国家重点课题子课题“信息技术与物理学科整合”小组核心成员。

从教20多年先后在《Science of sintering》《Science in China Series:E》《物理教师》《中学物理教学参考》等期刊发表论文40多篇，其中SCI论文5篇，核心论文20篇。在人民教育电子音像出版社、陕西师范大学出版社出版物理教育类专著3部。